Iseseisev töö ülesanne IV kontaktpäevaks
Minu lõputöö väljund on praktiline virtuaalne õpikeskkond ja empiirika keskendub lapsevanemate esialgsele tagasisidele õpikeskkonna efektiivsusele ja parendusvõimalustele.
Õpikeskonda katsetatakse ühes Lääne-Virumaa maa gümnaasiumis ning tagasisidet keskkonna efektiivsusele annavad 1-3. klassi lapsevanemad. Prognoositav valim on 100 lapsevanemat.
Andmete edastamiseks kasutan GoogleDrives koostatud küsimustikku, mida edastatakse lapsevanematele eKooli kaudu.
Kogutud tagasiside ja parendusettepanekud võimaldavad muuta virtuaalset õpikeskkonda efektiivsemaks.
No comments:
Post a Comment